“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
这是梁启超1900年发表在《清议报》上的《少年中国说》，他从宏观的角度提出了对国家新生的愿景，希望少年改变中国，但当时能改变中国的少年还未出现，至少未广泛的出现。
1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后更名为《新青年》。与梁启超笔下的少年不同，陈独秀笔下的青年是真实存在的，是一群真正受过新式教育，能够挽救中国的新青年，且区别于受到封建思想束缚的旧青年，他赋予了青年更为鲜活和实质的意义，推崇科学与民主，主张破除旧的礼教束缚，积极寻求救国道路。到1919年五四运动爆发，正是这一系列思潮积累到一定程度后的必然结果。在民族危难时刻，青年群体首先觉醒，用一声声呐喊，唤醒同胞，他们外争主权，内除国贼，在国家危亡之际展现了青年的担当。
从梁启超的“少年中国”到五四运动中活跃的“新青年”，见证了青年的成长和觉醒历程，更是反映了中华民族在艰难困苦中寻找出路、争取独立自主、渴望民族振兴的奋斗史。五四青年，正是在这种时代背景下觉醒并崛起，成为中国历史长河中推动社会进步，挽救中华民族的一股不可忽视的力量。
觉醒，这应该就是五四最重要意义了吧，峥嵘岁月是他们引燃了那个伟大的觉醒年代，从文化的觉醒，思想的觉醒，再到阶级的觉醒和民族的觉醒，青年们用炙热的爱国情怀和勇于担当的时代精神挽救了中华民族。如今，青年已成为各行业的中坚力量，习总书记号召青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。
青春孕育无限希望，青春创造美好明天。
